图书简介

本书在整合了普通心理学，学前儿童发展心理学两个分支学科的内容，有机组合成由理论到实践、适合大专层次的三个学习板块，即学前儿童发展心理学绪论、学前儿童心理的发展、学前儿童的心理发展的案例实践与分析；共七个章节，即学前儿童心理学总述、学前儿童心理发展的基本理论、学前儿童的认知发展、学前儿童情感、个性与社会性的发展、学前儿童的游戏活动心理、学前儿童的学习活动心理、学前儿童的问题心理。第一板块对学前儿童发展心理学及儿童的发展心理进行阐述，第二板块对学前儿童的认知发展与情感、个性和社会性发展的年龄特点与培养策略进行介绍，第三板块在章节内容上强化了实践教学内容，分别从游戏、学习、心理问题入手，借助案例深入分析幼儿心理行为表现，强化师范生的教育实践技能。