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图书简介

本教材站在劳动育人视角,在系统研究职业学校劳动教育独特优势、基本教学规律及实施路径的基础上,研制出中高职一体化衔接的职业学校劳动教育指导纲要及课程体系。主要内容包括劳动专题篇、劳动实践篇、新质劳动篇。专题篇介绍了劳动理论与知识、劳动精神、工匠精神、劳模精神。采用案例引领的方式,通过这些真实、感人的故事,自然引出对工匠精神与劳模精神的深入探讨。实践篇让学生从生产性劳动、生活性劳动、服务性劳动以及劳动活动周(月)等方面来践行劳动,强调“师”字精神,彰显出学生的主体性,旨在培育具备实践能力与专业素养并重的劳动者。新质劳动篇让学生了解新劳动新元素,未来产业新赛道,从而规划新职业,拓展新职业视野,养成新职业素养。积极探索人工智能与技术的融合应用,以及行动认知的创新发展,以期在新时代劳动教育领域开创新篇章。

作者介绍

童静菊,现任长江职业学院党委书记,教授。先后在《高等教育研究》等学术刊物上发表论文多篇,出版著作两部,牵头参加校企合作项目多项。主持湖北省高职院校生涯教育研究培训基地建设项目,已获省教育厅立项建设。在中国教育报期刊上独撰发表《培育“良匠之师”支撑职业教育高质量发展》。在湖北成人教育学报期刊上以第一作者发表《高职院校生涯教育本土化探索与实践》。兼任湖北省生涯教育教学指导委员会副主任。

书籍目录

认知劳动世界篇

第一单元劳动理念/003

主题一新劳动 新要素/003

主题二了解新质生产力/009

第二单元劳动知识/014

主题一树立正确的劳动观/014

主题二劳动组织/021

第三单元劳动精神/028

主题一认识劳动精神/028

主题二体悟劳动精神/032

第四单元工匠精神/038

主题一塑造工匠精神/038

主题二传承工匠精神/043

第五单元劳模精神/049

主题一学习劳模榜样/049

主题二践行劳模精神/055

体验劳动实践篇

目录第六单元“生活劳动+”实践/063

项目一我是图书馆“收纳师”/063

项目二日常美食我制作/075

项目三智能家居会维护/086

第七单元“生产劳动+”实践/096

项目一非遗创意手工坊/096

项目二智能灌溉小能手/107

项目三3D绘就国潮风哪吒/114

第八单元“服务性劳动+”实践/126

项目一我是宿舍“管理员”/126

项目二家乡旅游我宣传/136

项目三抢险救灾我行动/147

引领未来职业篇

第九单元新职业 新未来/163

主题一未来产业新赛道/163

主题二未来新职业类型/170

第十单元新职业 新素养/177

主题一新职业与新岗位/177

主题二劳动岗位新素养/184

附录

多彩劳动周/193

后记/199

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