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图书简介

本课程涵盖解构与重构、明暗表现与分析、创意设计方法与训练,具象与抽象、数字化表现等造型类综合课。本课程着重训练设计类学生对形体结构的分析能力、对形体的黑、白、灰色调的创意表现能力、对各种工具的使用方法及特性变形掌握,使学生能敏锐的把握住各种造型因素,以及形体之间的正负、凹凸、离合、内外、实虚等矛盾关系。在此基础上,培养和开发学生想象的能动性,以形成他们对未知领域自觉探索的想象能力和创造能力——即培养学生的思辩能力和创造意识,“打破”陈旧的艺术设计基础教学模式,构建起一个符合时代潮流的新的艺术设计基础教学模式,培养学生多元性和开放性的思路和方向。同时训练学生通过对自然物象深入研究的分析,充分把握自然形态的基本规律:节奏、力动、韵律、骨骼、转折等相互间的关系。通过对物体基本元素的分析,以达到对学生解构与重构组织能力的训练,以及对抽象形态的理解与构想能力,即对发现和培养创造力进行训练。以大量的作业训练来培养学生的创意表现能力,使得学生具备迅速,准确地理解对象和创造对象的基本技能。

作者介绍

陈先强,男,副教授,成都华商理工职业学院艺术设计系主任,主要讲授造型基础、三大构成、设计概论等基础课程。多次获得学校优秀教师奖励,所授课获得学生好评。同时主持了相关教研项目多项,组织编写相关教材多本。

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