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图书简介

本书包括平面构成概述,平面构成的构成要素等表现平面构成的形式美法则几个方面的内容。 在理论讲解的基础上,结合实际训练,使学生学会观察平面形态、分析构成要素,创造新的平面形态的科学方法,有效地提高学生对平面图形的综合创造能力,对今后专业设计的学习产生深远的影响。本书运用大量的图例解读枯燥、艰涩的理论,便于初学者或自修者进行学习,对实践具有很强的指导性;从点、线、面等物质的基本形态着手进行理论分析,进而提示出客观现实所具有的运动规律,运用规律训练设计思维;由浅入深,在潜移默化之中开拓设计创造方法,为进一步的专业设计奠定基础。

作者介绍

李卓,讲师,环艺教研室主任,辽宁轻工职业技术学院专任教师,主要讲授《平面设计》、《公共环境设计》、《透视学》、《工程制图》、《家具设计》、《人体工程学》、《展示设计》、《室内外表现技法》、《公共设施设计》等方面的课程。多次获得学院教学质量奖。2010年指导学生参加“中国国际面料设计大赛花样设计分赛”获一等奖。2010年指导学生参加“张江杯”工业设计大赛获专利。2014年第九届第九届全国信息技术应用水平大赛最佳指导教师。2017年全国应用型人才技能大赛,指导学生获二等奖。1997-2001毕业于吉林艺术学院本科,2010-2013毕业于大连工业大学研究生,2001至今工作于辽宁轻工职业学院,2008年参与辽宁省“十一五”教育科学规划课题“高职环境艺术设计专业人才培养模式与课程体系改革的研究与实践”立项,2009年主持“人体工程学与家具设计” 课程 院级,2009年参与“透视学”精品课程,2009年参与“景观规划设计”课程 校级,2011年“材料与工艺” 网络课程在辽宁省第十二届教育软件大赛中获三等奖,2009年“展示设计”课件在"多媒体教学课件交流活动”中获优秀奖,2009年“透视学”课件在"多媒体教学课件交流活动”中获三等奖,2010年中国包装“创意设计”大奖赛 二等奖,2011年作品“幸福的符号”获 中国国际面料设计大赛获奖名单(花样分赛) 入围奖 2013年中国包装“创意设计”大奖赛二等奖,2015年主持辽宁省职业技术教育学会科研规划项目高职环境艺术设计专业“工作室制”教学模式研究,2017年全国应用型人才技能大赛,教师组三等奖。

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