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图书简介

《社区护理》是护理学的一个新兴的应用型学科,是现代护理学的一门重要课程,是社区卫生服务的重要组成部分。基于国家社区卫生服务改革发展特点,结合社区护理发展需要,围绕“促进和维护社区、人群、家庭和个体健康”的总体目标,课程组充分论证社区护理知识体系,确定本教材编写内容。全书共分10章,主要概括了社区卫生服务和社区护理的基本理论、基本知识和社区护理开展的内容;社区健康教育的基本理论、常用方法和技巧;社区健康护理与健康档案;家庭健康护理;社区儿童、妇女、老年人、亚健康人和慢性病患者的保健;社区残疾人和精神障碍者的康复护理;社区现场急救与灾害护理。在每个学习项目的开头依据护士执业资格考试大纲制订明确的“学习目标”,以便学生抓住学习重点;针对高职高专学生理论基础相对薄弱,但思维活跃的特点,穿插“案例引导”,实现理论与实践的紧密结合,提高学生的学习兴趣,培养学生学习的积极性;通过“知识链接”的形式插入相关的专业知识,以拓宽学生的视野;在每个项目后均附有相应的“目标检测题”,进一步突出重点和难点,全面检测学生的学习情况,融教、学、做、评于一体,提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

作者介绍

高正春,女,教授,陕西能源职业技术学院护理系教研室主任。研究方向:社区护理、儿科护理教育教学。教学成果:1、主持的《高职助产专业“两结合+四模块”课程体系的研究与实践》,2015年获得省级教育教学成果二等奖。2、主持建设的《儿科护理》课程,评为精品课程和优质网络资源共享课程。

书籍目录

项目一社区护理概论/ 1

任务一疾病与健康/ 1

任务二社区/ 4

任务三社区卫生服务/ 6

任务四社区护理/ 10

项目二社区护理工作方法/ 22

任务一社区护理程序/ 22

任务二社区健康检查方法与社区卫生服务

常用评价指标/ 33

任务三社区居民健康档案/ 37

任务四社区健康教育/ 39

项目三家庭健康护理/ 52

任务一家庭/ 52

任务二家庭健康与评估/ 56

任务三家庭访视/ 60

任务四居家护理/ 65

项目四社区人群健康管理/ 74

任务一儿童健康管理/ 74

任务二社区妇女健康管理/ 85

任务三老年人健康管理/ 95

项目五慢性病的社区管理/ 109

任务一慢性病的概述/ 109

任务二原发性高血压患者的社区管理/ 114

任务三脑卒中患者的社区管理/ 120

任务四糖尿病患者的社区管理/ 125

任务五冠心病患者的社区管理/ 131

项目六传染病的社区管理/ 142

任务一传染病概述/ 142

任务二常见传染病的社区管理/ 147

项目七精神障碍的社区管理/ 163

任务一精神障碍概述/ 163

任务二常见精神障碍的社区管理/ 168

项目八社区康复护理/ 176

任务一概述/ 176

任务二康复医学评定/ 180

任务三社区残疾人功能康复常用护理技术/ 183

项目九社区灾害与急救/ 194

任务一灾害概述/ 194

任务二社区灾害的应对护理与管理/ 197

附录一居民健康档案管理服务规范/ 205

附录二中华人民共和国传染病报告卡/ 215

附录三高血压患者随访服务记录表/ 218

附录四2型糖尿病患者随访服务记录表/ 221

参考文献/ 224

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