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图书简介
为契合国家“立德树人,以人为本”的高等教育理念,培养优秀的中小学卓越体育教师,武汉体育学院田径专业8位教师共同编写了这部《卓越体育教师培养系列教材——田径》。
全书在内容上能更好地凸显田径教学、科研、训练、竞赛四位一体的知识体系,达成学生在理论知识、教学、训练、竞赛方面的人才培养的课程教学目标。本书最鲜明的特点是将中小学体质与健康课程田径教学模块内容科学、有序地融入书中,以更好地服务院校体育教育专业田径专修课程的理论、教学实践,使得院校体育教育专业田径专修学生的田径教学与中小学体育教学实践联系得更为紧密。另外,本书融合了文字、音频、视频,给广大师生提供丰富的教学资源,充分实现线下线上、课内与课外学习一体化。本书既可以作为院校体育教育专业本科田径专修方向教师、学生用书,也可以作为中小学为契合国家“立德树人,以人为本”的高等教育理念,培养优秀的中小学卓越体育教师,武汉体育学院田径专业8位教师共同编写了这部《卓越体育教师培养系列教材——田径》。
全书在内容上能更好地凸显田径教学、科研、训练、竞赛四位一体的知识体系,达成学生在理论知识、教学、训练、竞赛方面的人才培养的课程教学目标。本书最鲜明的特点是将中小学体质与健康课程田径教学模块内容科学、有序地融入书中,以更好地服务院校体育教育专业田径专修课程的理论、教学实践,使得院校体育教育专业田径专修学生的田径教学与中小学体育教学实践联系得更为紧密。另外,本书融合了文字、音频、视频,给广大师生提供丰富的教学资源,充分实现线下线上、课内与课外学习一体化。本书既可以作为院校体育教育专业本科田径专修方向教师、学生用书,也可以作为中小学体育教师田径课程教学参考书。
书籍目录
第一章田径运动概述/ 1
第一节田径运动的定义、分类和产生/ 1
第二节田径运动的发展/ 6
第二章田径运动健身价值与原理/ 10
第一节田径运动的健身价值/ 10
第二节健身跑/ 12
第三节健身跳/ 16
第四节健身投/ 17
第三章田径运动的科学研究/ 20
第一节田径运动科研选题/ 20
第二节田径运动科研方法/ 25
第四章短跑/ 31
第一节短跑技术/ 31
第二节短跑技术的教学与练习/ 34
第三节中小学短跑教学方法/ 37
第五章跨栏跑/ 48
第一节跨栏跑技术/ 48
第二节跨栏跑技术的教学与练习/ 52
第三节中小学跨栏跑教学方法/ 60
第六章中长跑/ 67
第一节中长跑技术/ 67
第二节中长跑技术的教学与练习/ 69
第三节中小学中长跑教学方法/ 73
第七章接力跑/ 79
第一节接力跑技术/ 79
第二节接力跑技术的教学与练习/ 81
第三节中小学接力跑教学方法/ 84
第八章跳远/ 88
第一节跳远技术/ 88
第二节跳远技术的教学与练习/ 93
第三节中小学跳远教学方法/ 99
第九章三级跳远/ 103
第一节三级跳远技术/ 103
第二节三级跳远技术的教学与练习/ 106
第三节中小学三级跳远教学方法/ 113
第十章背越式跳高/ 117
第一节背越式跳高技术/ 117
第二节背越式跳高技术的教学与练习/ 120
第三节中小学背越式跳高教学方法/ 124
第十一章跨越式跳高/ 129
第一节跨越式跳高技术/ 129
第二节跨越式跳高技术的教学与练习/ 130
第三节中小学跨越式跳高教学方法/ 134
第十二章铅球/ 136
第一节铅球技术/ 136
第二节铅球技术的教学与练习/ 140
第三节中小学铅球教学方法/ 146
第十三章标枪/ 160
第一节标枪技术/ 160
第二节标枪技术的教学与练习/ 167
第三节中小学标枪教学方法/ 172
第十四章现代田径运动竞赛组织工作/ 178
第一节现代田径运动竞赛的组织管理/ 178
第二节现代田径运动竞赛的组织实施/ 179
第十五章田径运动竞赛裁判工作/ 194
第一节各技术官员的主要职责/ 194
第二节检录及赛后控制中心工作/ 195
第三节径赛裁判工作/ 197
第四节田赛裁判工作/ 202
第十六章田径运动竞赛场地规格与布局/ 210
第一节田径运动场地平面结构与布局/ 210
第二节田径运动场地的设计/ 212
第三节田径运动场地的丈量与画线/ 214
第四节合成材料面层田径运动场地的使用、管理与保养/ 222
参考文献/ 224

图书
资源


