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  • 新时代劳动教育
  • 作者:谷世宏,杨潇楠,杜亚娟
  • 策划编辑:李承诚 袁文娣
  • ISBN:978-7-5680-8571-7
  • 图书开本:16
  • 出版日期:2022-08-18
  • 定价:38.80元
  • 新形态教材:
    • 二维码资源
图书简介

劳动创造了人本身,创造了世界,创造了美好生活。新时代,劳动对于彰显人在社会发展与个人生活中的主体性、创造性,对于我们通过劳动理解并获得积极的人生意义,越来越重要。

根据《义务教育劳动课程标准(2022 年版)》,学生在进入中等职业学校前已经懂得劳动创造人的道理,认识到劳动是推动人类社会进步的重要力量,理解劳动对于实现中国梦的重要意义,知道劳动是一切幸福的源泉、幸福是奋斗出来的道理,牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。同时学生能主动承担生活劳动,运用所学的知识解决实际问题,并获得初步的职业体验,形成初步的职业意识和职业生涯规划意识;能够具备一定的社会责任感,积极参加公益劳动,体验现代智能技术提供的服务;能对劳动过程与结果进行反思和总结,进一步提高创造性劳动能力、合作能力;能够强化诚实劳动的劳动习惯和劳动品质,形成劳动效率意识和劳动质量意识,初步具有

辛勤劳动、不畏艰辛、锐意进取、精益求精、不断创新的精神。

本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,参照《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》中对职业院校的要求,立足中等职业学校学生,对劳动教育进行了整体模块化设计,创新劳动精神、劳模精神、工匠精神与劳动实践任务相结合的“四位一体”教材模式,注重教育实效,力求知行合一,促使学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

希望学生通过劳动教育逐渐成长为和谐发展、人性丰沛、有尊严、有能力的一代新人。

作者介绍

谷世宏,女,1979年6月生人,2003年参加工作,教龄19年,高级讲师。担任劳动教育、思想政治、语文、管理工程类课程教学任务。任教期间发表多篇论文,副主编《工匠精神与职业素养读本》《中职生心理健康导读》教材。 立项主持厅级课题《新时代中职劳动教育课程“四位一体”教学模式研究与实践》;作为主要参与人,参与中国教育部职业院校教育类专业教学指导委员会课题《诊改背景下中职学校商贸专业群语文课程教学研究与实践》,参与市局级课题《大互联网时代背景下保定中等职业学校学生素养工匠精神的培养教育研究》,参与省职业教育研究所课题《中等职业学校计算机应用专业课程教学研究与实践》。曾获得全国教师教学设计比赛三等奖;河北省中等职业学校“创新杯”教师优质课教学一等奖;河北省班主任能力比赛三等奖。

书籍目录

理论篇

第一章 劳动精神……………………………………………………………………………001

第一节 认知劳动 ………………………………………………………………………… 002

第二节 新时代劳动价值观 ……………………………………………………………… 010

第三节 劳动精神的内涵 ………………………………………………………………… 015

第二章 劳模精神……………………………………………………………………………023

第一节 解读劳模本质 …………………………………………………………………… 024

第二节 探究劳模精神 …………………………………………………………………… 027

第三节 学习劳模品质 …………………………………………………………………… 030

第四节 践行劳模精神 …………………………………………………………………… 035

第三章 工匠精神……………………………………………………………………………043

第一节 工匠精神的内涵 ………………………………………………………………… 044

第二节 工匠精神的当代价值 …………………………………………………………… 048

第三节 传承弘扬工匠精神 共建共享美好社会 ………………………………………… 053

第四章 大国尚技……………………………………………………………………………059

第一节 绘制梦想蓝图 …………………………………………………………………… 060

第二节 练就过硬本领 …………………………………………………………………… 064

第三节 技能成就梦想 …………………………………………………………………… 069

第五章 劳动安全与保护……………………………………………………………………077

第一节 劳动安全 ………………………………………………………………………… 078

第二节 劳动保护 ………………………………………………………………………… 087

实践篇

第六章 生活劳动 …………………………………………………………………………107

任务一 衣之有形 ………………………………………………………………………… 108

任务二 食之有味 ………………………………………………………………………… 113

任务三 用之有道 ………………………………………………………………………… 116

任务四 居之有序 ………………………………………………………………………… 119

任务五 家政娴熟 ………………………………………………………………………… 123

任务六 传统手工艺 ……………………………………………………………………… 127

第七章 社会劳动……………………………………………………………………………133

任务一 文化校园 ………………………………………………………………………… 134

任务二 绿色环保 ………………………………………………………………………… 139

任务三 垃圾分类 ………………………………………………………………………… 145

任务四 公益活动 ………………………………………………………………………… 151

任务五 志愿服务 ………………………………………………………………………… 156

任务六 勤工俭学 ………………………………………………………………………… 163

第八章 专业劳动……………………………………………………………………………165

任务一 冰箱清洁 ………………………………………………………………………… 166

任务二 数控机床保养 …………………………………………………………………… 168

任务三 汽车清洁 ………………………………………………………………………… 171

任务四 电脑除尘 ………………………………………………………………………… 173

任务五 商品橱窗设计 …………………………………………………………………… 175

任务六 农副产品拍摄 …………………………………………………………………… 177

任务七 会计凭证装订 …………………………………………………………………… 179

参考文献………………………………………………………………………………………183

版权声明………………………………………………………………………………………185

与本书配套的二维码资源使用说明…………………………………………………………187

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