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图书简介

本书结合项目课程教学特点,在遵循知识逻辑的前提下,以行业和企业岗位任务分析为基础,以项目化形式设计课程任务为内容,以岗位工作过程为主体,突出从业人员职业能力训练。在本书编写过程中,邀请了行业技术人员参与,实训环节多源于工程实践,强化了本书的实用性和可操作性。本书为基于项目课程教学特点开发的校企合作教材,工学结合特色显著,充分体现了高职教学的特点。本书可作为高等职业教育建筑类相关专业的教材,也可作为工程技术人员学习的参考书。

本书分为理论部分和实训部分:理论部分以知识逻辑和工作过程为主体,共分为6个学习情境、19个任务,并罗列了15个子任务,配有教学视频和在线课程平台,具备新形态教材的特点,图文并茂,易于自学,重在培养学生获得完成项目所需知识的能力;实训部分以工程常用仪器设备和岗位任务为主线,构建了6个项目,罗列了25个实训任务,每个实训任务中均有明确的实训目的和要求、实训操作方法和步骤,并附有成果提交要求、记录表格、课后评价和讨论。

为了方便教学,本书还配有电子课件等教学资源包,任课教师和学生可以登录“我们爱读书”网(www.ibook4us.com)注册并浏览,任课教师可以发邮件至husttujian@163.com索取。

作者介绍

傅为华,男,1977生,浙江省义乌市人,2000年毕业于吉林大学测量工程系测量工程专业,先在生产一线浙江省测绘大队工作,现为义乌工商职业技术学院建筑工程学院副院长,硕士研究生,讲师。已在正式刊物上发表论文24篇,其中核心论文5篇,曾编著建材两本,主编《建设工程法规》(华中科技大学出版社,2017年5月),副主编《建筑工程测量》(浙江大学出版社,2012年9月),负责编写全书最大篇幅和最多内容的第六章《建筑工程施工测量》,现主编的教材为《建筑工程测量与实训》,为校企合作教材。

书籍目录

模块1理 论 部 分

学习情境1认识建筑工程测量(2)

任务1初识建筑工程测量(3)

任务2地面点位的确定(4)

任务3测量工作的基本要求(9)

任务4测量误差的基本知识(11)

学习情境2测量基本工作(19)

任务1测量基本工作之角度测量(20)

任务2测量基本工作之距离测量(32)

任务3测量基本工作之高程测量(40)

学习情境3小地区控制测量(61)

任务1小地区控制测量、坐标正反算(62)

任务2导线测量(65)

任务3GNSS测量(73)

学习情境4施工测量(79)

任务1施工测量的基本工作(80)

任务2地面点的平面位置测设(84)

任务3施工控制测量(87)

学习情境5建筑物施工测量(94)

任务1民用建筑施工测量(95)

任务2工业建筑施工测量(100)

任务3建筑物的变形观测(103)

任务4高层建筑施工测量(106)

学习情境6大比例尺地形图及其应用(111)

任务1数字测图概述(112)

任务2大比例尺地形图的应用(121)

模块2实 训 部 分

项目1测量实训须知(130)

项目2测量基本工作实训(139)

任务1测量基本工作之角度测量实训(140)

任务2测量基本工作之距离测量实训(165)

任务3测量基本工作之高程测量实训(170)

项目3小区域控制测量实训(184)

项目4施工基本测量实训(191)

项目5建筑工程施工测量实训(198)

项目6大比例尺地形图及其应用实训(215)

参考文献(226)

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