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图书简介

本教材内容共分为刘个项目。项目一介绍新媒体运营基础,对比新媒体与传统媒体,阐述 AI 技术对新媒体的重塑,并解析新媒体生态链。项目二聚焦 AI辅助内容创作,项目三讲解AI驱动的用户运营,项目四讲解 AI赋能活动运营。项目五介绍AI在新媒体平台的实践,项目六探讨AI时代的新媒体运营案例分析。

本书兼具先进性与实用性:AI 技术贯穿运营全模块,案例源于真实企业项目,配套慕课、AI 工具演练等数字化资源;同时对标 “全媒体运营师” 国家职业技能标准,衔接职业技能证书要求。本书适合作为数字经济、电商、快消、餐饮、金融、传媒、广告设计等行业的参考用书,也可作为技工院校相关专业(如艺术设计、电子商务、市场营销、数字媒体技术等)的教材,帮助学生掌握实战运营技能。

作者介绍

何淦,男,研究生学历,高级讲师,持有高级数字 DV 策划制作师职业资格。长期深耕影视动画、广告摄影及桌面游戏设计领域,兼具扎实的理论功底与丰富的实践经验。教学工作中,致力于推动专业课程创新与人才培养,积极指导学生参与各类专业赛事并屡获佳绩;科研层面,在学术研究、教材编写及课题研究等方向成果显著,为行业发展与教育实践提供重要参考。在学术研究领域,何淦公开发表《从游戏目的角度论桌面游戏优势运用》《从微电影的兴起看微动画的商业发展》等多篇学术论文,从理论层面深入探讨数字艺术与教育创新的结合路径。科研项目上,主持《基于动漫教育问题的桌面游戏设计与制作》《动漫特色专业建设》两项学院青年科研课题,为动漫教育与专业建设提供实践探索与理论支撑。2015 年参编《影视动画后期合成与特效制作》教材;2022 年主编《广告摄影》《摄影基础》,其中《广告摄影》入选国家级技工教育规划教材,成为行业教学重要参考。在学生指导与竞赛成果方面,2021 年指导作品《思念》荣获第十五届中国好创意暨全国数字艺术设计大赛微电影组一等奖;2024 年指导学生作品《沉痛的罪证》斩获第七届广州市青少年禁毒主题文艺作品创作大赛一等奖,展现出卓越的教学指导能力与实践引领价值。

书籍目录

项目一 新媒体运营基础

学习任务一 新媒体运营概述 ......................................... 004

学习任务二 新媒体运营核心要素 ................................... 010

学习任务三 AI 智能体技术简介 ..................................... 021

项目二 AI 辅助内容创作

学习任务一 AI 生成内容工具 ........................................ 032

学习任务二 利用 AI 优化内容 ....................................... 041

学习任务三 AI 在内容创作中的挑战与应对 ...................... 047

项目三 AI 驱动的用户运营

学习任务一 用户画像与 AI 分析 .................................... 059

学习任务二 AI 增强用户互动 ........................................068

学习任务三 AI 提升用户留存率与转化率 ......................... 074

项目四 AI 赋能活动运营

学习任务一 活动策划中的 AI 应用 .................................085

学习任务二 活动执行与监控 ......................................... 093

学习任务三 AI 优化活动复盘 ........................................ 100

项目五 AI 在新媒体平台的实践

学习任务一 社交媒体平台与 AI ......................................116

学习任务二 短视频平台的 AI 应用 ................................. 125

项目六 AI 时代的新媒体运营案例分析

学习任务一 成功案例解析 ............................................ 136

学习任务二 案例复盘与经验总结 .................................. 146

参考文献 ............................. 152

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