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图书简介

本书系高校旅游管理专业新生导论教材,全书紧扣党的二十大精神与“课程思政”育人主线,围绕旅游管理专业学生的认知需求,系统构建了“专业认知—产业思维—学业规划—能力培养—职业发展”的知识框架。全书共八章,从认识旅游本质、解读产业发展影响因素、构建旅游产业思维出发,纵览旅游高等教育发展历程,详细介绍专业课程体系与实践教学环节,引导学生培养综合能力,规划学习之路,最终对接职业发展方向。本书配套丰富的数字化教学资源,旨在帮助新生扫清专业认知盲区,构建学科思维,明确学习目标,为大学生活与职业生涯奠定坚实基础。

作者介绍

南宁师范大学双师双能型骨干教师,旅游与文化学院院长助理、本科教学指导委员会副主任、培训中心主任,兼任南宁市旅游协会专家顾问委员等9个社会职务。主持和参与各级科研项目13项、教研教改项目15项,国内外发表各类论文12篇,独立出版学术专著1部,主编与参编教材3部。获各级教学质量工程奖励与教学竞赛奖励11项。任教以来,荣获广西区级与校级“优秀创新创业导师”“三育人先进个人”“优秀教师”等各种荣誉称号和奖励30项。

书籍目录

目录

第一章 认识“旅游” 001

第一节 旅游的定义及其演进 004

第二节 现代旅游业的地位与性质 007

第三节 旅游业及其发展历程 011

第四节 21世纪的旅游业发展 017

第二章 解读“旅游业发展影响因素” 025

第一节 政策因素 027

第二节 经济因素 032

第三节 社会文化因素 036

第四节 技术因素 038

第五节 生态环境因素 044

第三章 构建“旅游产业”思维 049

第一节 餐饮业 051

第二节 住宿业 057

第三节 旅游交通 061

第四节 旅行社 069

第五节 旅游景区 076

第六节 旅游休闲娱乐业 081

第七节 旅游购物 087

第四章 纵览“旅游高等教育发展” 091

第一节 国际旅游高等教育发展历程 092

第二节 我国旅游高等教育发展历程 096

第三节 我国旅游高等教育的未来 100

第五章 熟悉“旅游管理专业学习板块” 106

第一节 通识课程体系 108

第二节 专业基础课程体系 121

第三节 专业课程体系 131

第四节 实践教学体系 144

第六章 培养“旅游人才综合能力” 155

第一节 大学生核心素养要求 157

第二节 实践应用能力要求 161

第七章 开拓“旅游管理专业学习之路” 167

第一节 专业学习方法 168

第二节 个人提升途径 180

第三节 职业证书解析 185

第八章 探索“旅游人才就业” 196

第一节 就业情况分析 198

第二节 职业生涯规划 211

第三节 迎接就业挑战 214

参考文献 232

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